Actividad 3: La Caída libre de los Cuerpos

1. ¿Es posible representar los datos (y, t) en una gráfica? Hacedlo.

2. Con los datos obtenidos calculad la velocidad de la bola en función del tiempo para cada intervalo. Observad que la velocidad media es el incremento del desplazamiento respecto del tiempo:

v (t) = incremento de y/incremento de t

Tened en cuenta que lo que calculáis representa a la velocidad media en un intervalo. Se trata de una aproximación a lo que sería lo correcto: tener la velocidad instantánea de la bola en cada punto. Recordad que se trata de un MRUA.

V0= 0

V1= 0,025m-0m / 0,08s-0s   V1= 0,3125 m/s

V2= 0,12m-0,025m / 0,16s-0,08s   V2=0,095m / 0,08s  V2= 0,11875 m/s

V3= 0,27m – 0,12m / 0,24s-0,16s   V3 =0,15m / 0,08s  V3 =1,875 m/s

V4 = 0,49m – 0,27 / 0,32s-0,24s    V4 = 0,22m/ 0,08s   V4= 2,75 m/s

V5= 0,78m -0,49m / 0,4s-0,32s      V5= 0,29m/ 0,08s   V5 =3,625 m/s

V6= 1,13m- 0,78m / 0,48s-0,4s       V6= 0,35m / 0,08s   V6 = 4,375 m/s

3. Con los datos obtenidos representad gráficamente la velocidad para cada tramo en función del tiempo y analizad cualitativamente este gráfico. ¿Qué podéis decir sobre el tipo de movimiento que describe la bola de acero en su caída? ¿Está de acuerdo esta observación con vuestras expectativas?

El movimiento realizado por la bola es un MRUA, como la bola se encuentra en la tierra la aceleración de esta es de 9,8 m/s^2. Despues de realizar las gráficas hemos observado que la bola no aumenta su velocidad tan rápido como pensábamos, creemos que esto se debe al rozamiento con el aire.

4. A partir de la gráfica construida v(t), determinad el valor de la aceleración de la gravedad, g. Comparad el valor de g obtenido con el ya conocido.

Aceleración = 4,375 m/s – 0m/s / 0,48s-0s = 9,114583333 m/s^2

Curiosamente la aceleración de la bola de metal se parece mucho a la fuerza de la gravedad que hay en la tierra. La gravedad en la tierra es aproximadamente 9,8m/s^2, nosotros nos hemos equivocado por aproximadamente 0.6m/s^2, esto se debe a pequeños errores experimentales.

5. Si existe discrepancia entre el modelo teórico y el obtenido experimentalmente, detectad y analizad las posibles fuentes de error. El modelo teórico, es decir, lo que teóricamente se hubiera obtenido, lo podéis desarrollar utilizando las ecuaciones cinemáticas para la caída libre: h = 1/2gt^2 y v = gt (considerad g = 9,8 m/s^2) y representad la gráfica v-t para los valores de tiempo anteriores.

Como podemos ver la gráfica teórica es un línea recta perfecta, y la grafica real no. Esto se debe a varias cosas, como la resistencia del aire que ejerce la bola al caer o el error de toma de datos.

ACTIVIDAD 1: ARQUÍMEDES. EL PRINCIPIO FUNDAMENTAL DE LA HIDROESTÁTICA.

Enunciados

1.El dinamómetro es un aparato de medida, el cual mide la fuerza que ejerce la gravedad de un cuerpo sobre otro. La báscula es un instrumento de medida que sirve para medir la masa de un cuerpo. Por último, el calibre, mide la longitud de un objeto, de manera más precisa que otros instrumentos de medida, como podría ser la regla.

Sus precisiones son las siguientes:

Dinamómetro: 0,01 N de error

Bascula: 0,1 g de error

Calibre: 0,01 cm de error

2. La unidad del peso es el Newton, la de la masa es el gramo y la del volumen el m^3. La única magnitud fundamental de las tres es la masa, el volumen y el peso son derivadas.

Volumen → m^3

Peso (Fuerza) → kg m/s^2

La masa es fundamental por lo tanto no se pone la ecuación.

3. Los datos obtenidos son:

Masa de la bola plateada: 6,83*10^-2 kg = 68,3 g

Masa de la bola negra: 2,25*10^-2 kg = 22,5 g

Al comparar los datos obtenidos con los datos que medimos con la báscula, podemos ver, que en la bola negra tenemos exactamente la misma masa, pero en la plateada no. Esto se puede deber a un error en la exactitud de la báscula. También podría haber contribuido un error de precisión.

4.

5. Los valores experimentales son que la diferencia de peso dentro y fuerza del agua en los dos casos de las bolas, es de 0,08 N,

la misma que optemos con los valores teóricos como podemos ver en los cálculos. De aquí deducimos que tanto a nivel teórico como experimental los resultados serán iguales dentro de su margen de error.

ACTIVIDAD INICIAL

1. Los experimentos fueron elegidos gracias a Robert Crease, el cual difundió una encuesta sobre estos por una de las revistas mas populares de Estados Unidos, la cual recibió  200 respuestas sobre el tema.
Se eligieron asi ya que, todos coincidieron en que los experimentos mas bellos son los mas sencillos y los que menos materiales utilizan en su realización.
El libro si que tiene un hilo conductor, el cual es que a lo largo de la historia todos los científicos han intentado descubrir las propiedades de la luz con los mismos propósitos.
El libro te puede ayudar a comprender mejor la física gracias a todos los experimentos que tiene.
Conocer la historia de la física es muy importante ya que si no la conoces no tendrías la opción de crear nuevas teorías. Por ejemplo: Einstein baso su teoría de la relatividad en la ley de gravitación universal de Newton.
También el modelo atómico de Bohr esteba basado en los conocimientos de los griegos sobre los atómos.
Sí que conozco varios experimentos del libro como "Caída libre de los cuerpos" o "Descomposición de la luz por un prisma".(No son los únicos)
No aparecen muchos científicos en la introducción pero si conozco a Arquímedes o a Schrödinger.

2. La portada del libro mezcla a Arquímides y a Einstein, la bañera con el agua desbordandose representa la teoría de Arquimedes y dentro de la bañera se encuentra a Albert Einstein, por el cual el agua se desborda. El titulo del libro se acopla perfectamente con la ilustración de la portada.


3. Manuel Luis Lozano Leyva es un físico nuclear, escritor y divulgador científico. Ha escrito novelas históricas ambientadas en el siglo XVIII y También ha escrito éxitos de divulgación científica, como este libro.

4. He hecho esta portada por Newton y por Arquimedes. La manzana representa la teoría de Newton y la bañera representa la teoría de Arquimedes.

PORTADA DEL LIBRO | David Amar

ACTIVIDAD INICIAL

1.
"Los diez experimentos más bellos de la física". Este es el subtitulo del libro que tendremos que leer para la clase de física. Como bien dice la portada, este libro tratara de diez experimentos, los cuales fueron elegidos por una encuesta que redactó Robert Crease en una revista de ciencia estadounidense. La noticia de la creación de esta encuesta se hizo muy popular en múltiples periódicos de todo el mundo, incluyendo "El País".
Desde mi punto de vista, creo que esta lectura puede ayudarnos a entender la física de otra manera, y puede enseñarnos que también puede ser divertida enseñándonos su parte practica con estos 10 experimentos.
Es muy importante saber la historia de la ciencia. Nos ayuda a entender como funcionan las cosas que nos rodean, desde lo más simple, a lo más complejo.

Alguno de los experimentos ya nombrados en la introducción eran conocidos para mi. Por ejemplo, el experimento de la luz y el prisma. Al igual que científicos, que prácticamente todos los nombrados ya los conocía, empezando por el titulo.
La experiencia de leerme un libro de física me intriga bastante, ya que nunca antes había leído un libro con esta clase de contenido. Creo que leyendomelo conseguiré acercarme más a la física y a la química, y que me guste más.

2.
En la portada podemos observar a Einstein dándose un baño en una bañera antigua, en la cual el agua esta rebosando. Esto sugiere una mezcla de los dos grandes físicos del titulo, Arquimedes y Einstein, ya que podemos averiguar que se refiere a la historia de Arquimedes y la corona de Hierón, combinada con Albert Einstein.

3.
Manuel Luis Lozano Leyva. Nacido en Sevilla. Escritor de este libro, es físico nuclear y Catedrático de Universidad. Escribió multitud de libros de divulgación científica e incluso hizo una serie de televisión.

4.

SpeedArt de la portada que diseñe.